6月13日，商河縣"兩學(xué)一做"學(xué)習教育常態(tài)化制度化座談會(huì )召開(kāi)，傳達學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要指示和中央、省、市座談會(huì )精神，對全縣推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習教育常態(tài)化制度化工作進(jìn)行安排部署。商河縣委副書(shū)記、縣長(cháng)郅頌出席會(huì )議并講話(huà)，縣人大常委會(huì )主任李方金，縣政協(xié)主席王玉忠參加會(huì )議，縣委副書(shū)記李冬利主持會(huì )議。
　　郅頌指出，開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習教育以來(lái)，全縣各級黨組織堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng )新、求實(shí)效，緊扣主題"學(xué)"，對照標準"做"，嚴格要求"改"，推動(dòng)學(xué)習教育取得了明顯成效，全縣黨員干部理想信念更加堅定、黨內政治生活更加規范、基層黨組織更加堅強、干事創(chuàng )業(yè)熱情更加高漲。黨中央對推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習教育常態(tài)化制度化高度重視，習近平總書(shū)記專(zhuān)門(mén)作出重要指示，為我們推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習教育常態(tài)化制度化指明了方向、提供了根本遵循。
　　郅頌強調，要提高政治站位，切實(shí)增強推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習教育常態(tài)化制度化的責任感和使命感。推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習教育常態(tài)化制度化，是牢固樹(shù)立"四個(gè)意識"，維護習近平總書(shū)記領(lǐng)導核心地位的必然要求；是強化制度建黨，推進(jìn)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重大舉措；是凝聚全縣力量，加快建設富美商河的重要保證。要把思想政治建設擺在首位，堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力，教育引導廣大黨員、干部不斷增強"四個(gè)意識"，弘揚自我革命精神，解決自身突出問(wèn)題，真正把從嚴治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。
　　郅頌指出，要堅持抓在經(jīng)常，在真"學(xué)"、實(shí)"做"、立"改"上深化拓展。在"學(xué)"上形成常態(tài)，要進(jìn)一步完善經(jīng)常學(xué)、長(cháng)期學(xué)的措施和制度，以中心組學(xué)習、"三會(huì )一課"等制度為基礎，健全學(xué)習檢查、明查暗訪(fǎng)、效果評議等學(xué)習督促機制，確保每一名黨員做到全面學(xué)、系統學(xué)、深入學(xué)。在"做"上抓緊抓實(shí)，要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，積極搭建平臺，引導廣大黨員、干部對照先進(jìn)、查找差距，在基層撲下身子做實(shí)事。在"改"上持續用力，要經(jīng)常性查找、梳理、分析問(wèn)題，落實(shí)好民主生活會(huì )、組織生活會(huì )等黨內生活制度，引導各級黨組織和黨員干部時(shí)時(shí)警醒、認真整改。
　　郅頌強調，要堅持從嚴從實(shí)，在以上率下、打牢基礎、搞好融合上深化拓展。
　　一是抓住"關(guān)鍵少數"，形成帶動(dòng)效應，從縣委常委、縣幾大班子帶頭做起，各級黨員領(lǐng)導干部都要在"學(xué)"上有更高標準，"做"上有更實(shí)舉措，以扎扎實(shí)實(shí)作風(fēng)帶著(zhù)全縣黨員干部學(xué)、做給全縣黨員干部看。
　　二是建好基層支部，打牢工作根基，各級黨組織要切實(shí)開(kāi)展好全縣"黨支部規范化建設年"活動(dòng)，突出支部班子建設、抓實(shí)支部組織生活、抓好示范支部建設。要堅持開(kāi)門(mén)、開(kāi)放搞"主題黨日"活動(dòng)，可以把活動(dòng)開(kāi)到重點(diǎn)項目指揮部一線(xiàn)、重點(diǎn)工作督查一線(xiàn)、棚改舊改、拆違拆臨一線(xiàn)，在全縣重點(diǎn)工作最前沿了解實(shí)情、現場(chǎng)把脈、解決問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)凝聚力量、推動(dòng)工作。各部門(mén)單位主要負責同志所在的機關(guān)黨支部也要結合本部門(mén)單位職能，瞄準服務(wù)對象，聚焦重點(diǎn)工作，突出問(wèn)題導向，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，精心策劃"主題黨日"活動(dòng)。要通過(guò)把領(lǐng)導所在支部打造成示范支部這一舉措，層層示范、層層帶動(dòng)，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的生動(dòng)局面。
　　三是做好結合文章，統籌做好各項工作，要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，與推進(jìn)"六項重點(diǎn)任務(wù)"，與改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，與推進(jìn)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)，與保障改善民生，與維護社會(huì )和諧穩定工作相結合，用各項工作的成果來(lái)檢驗學(xué)習教育的成效。
　　郅頌強調，要堅持強化責任，在抓實(shí)領(lǐng)導、抓細指導、抓好督導上深化拓展。各黨(工)委(黨組)要切實(shí)履行主體責任，黨(工)委(黨組)書(shū)記要認真履行第一責任人職責，親自部署謀劃、研究解決、督查指導，班子成員要落實(shí)一崗雙責，加強對分管領(lǐng)域和部門(mén)單位的指導；組織部要發(fā)揮牽頭作用，加強統籌協(xié)調和督促指導；各部門(mén)單位要立足職能、協(xié)同配合，形成工作合力。要強化分類(lèi)指導，根據不同領(lǐng)域、不同崗位的黨員隊伍特點(diǎn)，結合實(shí)際創(chuàng )新載體，用黨員能理解、好接受的方式開(kāi)展學(xué)習教育。要從嚴督導考核。建立經(jīng)常性督查制度，嚴格考核問(wèn)責，及時(shí)總結交流新鮮經(jīng)驗、發(fā)現解決存在問(wèn)題，防止、克服學(xué)習教育和業(yè)務(wù)工作"兩張皮"等不良傾向。
　　李冬利就貫徹會(huì )議精神、落實(shí)"兩學(xué)一做"常態(tài)化制度化工作任務(wù)提出要求。他指出，要緊密結合實(shí)際，強化分類(lèi)指導，在遵循統一要求的基礎上，量身打造務(wù)實(shí)管用的措施載體，把學(xué)習教育的任務(wù)具體化、精準化、差異化；要嚴格落實(shí)"三會(huì )一課"、"主題黨日"、黨員活動(dòng)日等制度，進(jìn)一步把基層黨組織建設和黨員教育管理抓在日常、嚴在經(jīng)常；要圍繞中心工作，做好結合文章，以推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習教育常態(tài)化制度化為抓手，與縣委、縣政府的中心工作，本部門(mén)本單位各項工作結合起來(lái)，統籌安排，協(xié)調推進(jìn)，確保學(xué)習教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
　　縣委常委，縣人大常委會(huì )副主任，縣政府黨組成員、副縣長(cháng)，縣檢察院檢察長(cháng)，縣政協(xié)副主席；縣直各部門(mén)、單位主要負責同志、分管負責同志；各鎮(街道)黨(工)委書(shū)記、專(zhuān)職副書(shū)記或分管黨建工作的負責同志參加會(huì )議。