在濟南市花園小學(xué)，活躍著(zhù)這樣一支隊伍：他們利用升旗儀式、隊會(huì )、班會(huì )時(shí)間，進(jìn)行著(zhù)雷鋒故事、雷鋒事跡的宣講。他們就是該校新成立的“校園雷鋒精神學(xué)生宣講團”。宣講團成員主要為六年級學(xué)生，活動(dòng)內容主要是宣講雷鋒精神，帶動(dòng)、引領(lǐng)全校學(xué)生“人人都做校園小雷鋒”。宣講團還向全校發(fā)起倡議：我們不做一時(shí)的雷鋒，要做一直的雷鋒；我們不做驚天動(dòng)地的大事，只需做好身邊每一件小事；我們不僅學(xué)雷鋒，還要個(gè)個(gè)是雷鋒。
從準備宣講稿、學(xué)畫(huà)雷鋒頭像、制作宣講課件到參加宣講培訓，每個(gè)宣講團成員都在參與中逐步理解了雷鋒。宣講團還制作了18本“小雷鋒在行動(dòng)”記錄本贈送給全校各班，希望每位同學(xué)能夠隨時(shí)記錄并表?yè)P身邊的“小雷鋒”事跡。