小學(xué)生胡春龍曾經(jīng)在給郭明義的信中寫(xiě)道：“郭大爺，您給我的那本書(shū)我也看完了。雖然里面有許多字我不認識，但我知道雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè )的好人，我會(huì )學(xué)習他的精神。” 胡春龍是郭明義資助的180多位特困生之一。在寫(xiě)給郭明義的數以千計的來(lái)信中，這些詞句頻繁出現——“像雷鋒那樣助人為樂(lè )”、“做一個(gè)助人為樂(lè )的人”、“像您一樣有愛(ài)心”、“好人好報”、“回報社會(huì )”。

3月5日這個(gè)特殊日子又將來(lái)臨。孩子們在信中頻繁提到的“雷鋒”，也在被成年人反復掂量、思憶、詮釋。“到底什么是雷鋒精神？”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了么？”時(shí)代的變遷與語(yǔ)境的轉換，并沒(méi)有改變中國人民的高度共識——雷鋒，始終在我們的行列中。今天的“90后”甚至“00后”向與他們祖輩同齡的雷鋒，獻上真誠的致敬，指向一個(gè)更加真實(shí)的答案——雷鋒，永遠是人生的楷模。

一

“向雷鋒同志學(xué)習！”距離毛澤東主席1963年3月5日親筆題詞的時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去49年了。然而即便在半個(gè)世紀后的今天，社會(huì )上的任何一位好人，仍會(huì )被人們稱(chēng)為“活雷鋒”、“雷鋒傳人”。一個(gè)出色的勞動(dòng)者仍會(huì )被稱(chēng)為“雷鋒司機”、“雷鋒交警”。一個(gè)杰出的團隊會(huì )被稱(chēng)為“雷鋒班”、“雷鋒組”、“雷鋒街道”、“雷鋒集體”。一個(gè)守護雷鋒精神的城市被命名為“雷鋒城”。“雷鋒”，已經(jīng)成為億萬(wàn)人感同身受的文化現象，成為一個(gè)普遍認同的美好境界。

經(jīng)歷了時(shí)代變遷的雷鋒精神，具有豐富的內容和崇高的意蘊。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的核心；愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身是雷鋒精神的特征;忠于黨忠于人民，是雷鋒精神的基石；甘當革命“螺絲釘”的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的“釘子精神”、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，是雷鋒精神的重要內容。它所體現的愛(ài)國主義、集體主義情懷，激勵著(zhù)無(wú)數人堅定理想信念、胸懷愛(ài)國熱情、投身社會(huì )建設、共襄民族復興。

黨的十七屆六中全會(huì )提出，“堅持用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì )思潮，在全黨全社會(huì )形成統一指導思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規范。”過(guò)去幾十年中，雷鋒精神所蘊含的價(jià)值、信念、理想，已經(jīng)成為社會(huì )主義核心價(jià)值體系的重要組成部分，它所代表的職業(yè)道德、社會(huì )公德、艱苦奮斗與刻苦鉆研的精神，已經(jīng)成為和諧社會(huì )的內生動(dòng)力。雷鋒能贏(yíng)得億萬(wàn)人民如此真摯和長(cháng)久的敬意，學(xué)雷鋒活動(dòng)能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì )風(fēng)尚，說(shuō)明雷鋒精神已經(jīng)融入了全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎，對我們的社會(huì )始終具有重大價(jià)值和長(cháng)久魅力。

二

雷鋒精神已經(jīng)跨過(guò)新的世紀。它的時(shí)代化、常態(tài)化和大眾化，決定了它持久的“后勁”。它不是死板的教條，而是具有開(kāi)放性的價(jià)值系統——內涵豐富，面向未來(lái)，所有站在國家命運、人民福祉的高度上認識個(gè)人價(jià)值，在奉獻社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人中尋找人生意義的態(tài)度與行為，都可以也應該為它提供與時(shí)俱進(jìn)的注解。

在2008年汶川地震、2010年玉樹(shù)地震中，奔赴救災一線(xiàn)的數十萬(wàn)志愿者們，誰(shuí)說(shuō)他們不是在踐行雷鋒精神？為北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )、廣州亞運會(huì )義務(wù)服務(wù)的大學(xué)生們，誰(shuí)說(shuō)他們不是在踐行雷鋒精神？不顧個(gè)人安危，徒手接住墜樓兒童的“最美媽媽”、“最美叔叔”，誰(shuí)說(shuō)他們不是在踐行雷鋒精神？發(fā)起愛(ài)心之旅，千里護送貧困患兒進(jìn)京治療的兩位湖南大學(xué)生，誰(shuí)說(shuō)他們不是在踐行雷鋒精神？雷鋒永生。郭明義、楊善洲、余文麗以及數百位全國道德模范，還有無(wú)數默默無(wú)聞的“好人”,都是我們這個(gè)時(shí)代活的雷鋒。

半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒為全社會(huì )提供了鮮活的公民道德樣本，勾勒出了理想的公民人格。仔細品讀雷鋒的事跡——“把省吃?xún)€用的錢(qián)寄給災區人民，寄給家庭困難的戰友”，“節假日去部隊駐地附近的車(chē)站扶老攜幼、迎送旅客”，無(wú)不體現出一種主人翁態(tài)度，無(wú)不展示著(zhù)公民道德所能達到的高度。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這與我們今天倡導的“微公益”、“隨手公益”、“將公益作為一種生活方式”，相互印證、互通精神，展示著(zhù)雷鋒精神與時(shí)代共進(jìn)的容量與能力。

不斷融匯和歸納新的內涵，是雷鋒精神具有持久感染力和廣泛適應性的基礎。如果我們從這個(gè)角度認識雷鋒精神，也許“過(guò)不過(guò)時(shí)”的問(wèn)題，就無(wú)須討論。我們完全可以肯定地說(shuō)，雷鋒精神，永遠活在人們的心中，見(jiàn)諸于無(wú)數人們的行動(dòng)上。

三

能夠保持持久魅力，雷鋒精神肯定不是無(wú)源之水。它來(lái)源于中國共產(chǎn)黨人的堅定信仰和革命傳統，也根植于中國文化，吸取和傳承了中華傳統美德的精髓。“仁而愛(ài)人”的道德境界，“殺身取義、舍身成仁”的道德勇氣，“己欲立而立人，己欲達而達人”的道德修養，都是中國傳統文化對雷鋒精神提供的給養。

質(zhì)沿古意，文變今情。對于個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì )之間的理想關(guān)系，傳統文化給出了哲學(xué)描述，而雷鋒以現代的、日常的、生動(dòng)的實(shí)踐方式進(jìn)行了表達。在價(jià)值多元的現代社會(huì )里，面對功利與道義的博弈，利己與利他的較量，雷鋒作出了他個(gè)人的抉擇，并為現代人處理利益沖突提供了標尺和鏡鑒。

豐富的歷史資源和人文底蘊，讓雷鋒精神具備了深刻的民族性。而民族文化中最寶貴的資源，往往是全人類(lèi)共同珍視的思想。雷鋒精神受到不少?lài)H人士的高度重視，不是偶然的。中外很多思想家都意識到，功利法則與優(yōu)勝劣汰雖然是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力，但人類(lèi)文明的整體演進(jìn)決不能缺少博愛(ài)利他精神。人類(lèi)在物質(zhì)和精神上相互依存的事實(shí)不斷提醒我們，單個(gè)人幸福與否，依賴(lài)于全體人的生存狀態(tài)。

今天我們面臨的全球性問(wèn)題——人口增長(cháng)、資源消耗、生態(tài)惡化、種族仇恨、局部戰爭、饑餓貧窮，已經(jīng)不能僅靠單個(gè)國家、單個(gè)地區解決，而要靠全人類(lèi)以休戚與共的決心共同面對。在“利己”與“利人”、個(gè)體與全體的關(guān)系處理上，中國文化給出了深具普遍意義的思想資源。作為其中優(yōu)秀的一部分，雷鋒精神，它對于為人類(lèi)共同命運的擔當、為和諧世界的構建，提供了有益的視角，因而已經(jīng)超出了人們對它的原有認識，具有豐厚的文化價(jià)值和深遠的歷史意義。

雷鋒精神，將永遠放射時(shí)代的光芒。