積極創(chuàng )建學(xué)前教育普及普惠縣,市中區等5個(gè)區縣(功能區)通過(guò)國家督導評估;成功組織中國學(xué)前教育研究會(huì )2024年學(xué)術(shù)年會(huì ),辦園質(zhì)量得到2000余名專(zhuān)家、學(xué)者、幼教同行的高度評價(jià);匯編《師德教育學(xué)習資料》,引導廣大幼師踐行“四有好老師”要求……站在2025年開(kāi)端回顧過(guò)去的一年,濟南市以學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展為核心,積極推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,用多個(gè)有溫度、有力量的“關(guān)鍵詞”為2024年畫(huà)上圓滿(mǎn)句號。
“雙普創(chuàng )建”卓有成效 5個(gè)區縣通過(guò)國家督導評估
“雙普創(chuàng )建”是濟南學(xué)前教育在2024年的第一個(gè)“關(guān)鍵詞”。
2024年,濟南學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng )建工作傳來(lái)好消息:市中區、槐蔭區、歷城區、平陰縣、濟南高新區5個(gè)區縣(功能區)通過(guò)國家督導評估。這個(gè)消息讓濟南學(xué)前教育人興奮不已。“雙普創(chuàng )建對我們來(lái)說(shuō)意義重大,不僅讓園所面貌煥然一新,讓教育有了更好的環(huán)境支持,還讓我們老師的綜合素質(zhì)有了向上向好的提升,得到家長(cháng)的高度認可。”談到雙普創(chuàng )建,槐蔭區禮樂(lè )幼教集團總負責人王翠掩飾不住得高興。
據了解,督導評估包括普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量保障情況三大方面。在評估認定過(guò)程中,著(zhù)重把握普及普惠程度達標、保教質(zhì)量合格、教師隊伍建設合格、經(jīng)費保障到位、群眾滿(mǎn)意等5個(gè)方面。為了讓雙普創(chuàng )建工作得到有效推動(dòng),濟南將“學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng )建”納入濟南教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計劃,出臺并頒布施行多個(gè)政策文件,從頂層設計、工作機制、布局規劃、財政投入等方面,全面落實(shí)主體責任,健全普惠性公共服務(wù)保障體系,大力發(fā)展公辦學(xué)前教育,充分發(fā)揮公辦幼兒園在?;?、兜底線(xiàn)、引領(lǐng)方向的主渠道作用。同時(shí),優(yōu)化學(xué)前教育資源布局,加大優(yōu)質(zhì)普惠性資源供給,實(shí)現配套幼兒園設施與新建住宅小區首期住宅“五同步”,增加公辦學(xué)位供給,2020年以來(lái),濟南新建公辦幼兒園127所,新增學(xué)位2.8萬(wàn)余個(gè),槐蔭區禮樂(lè )幼教集團清源園就為香榭麗小區的近400個(gè)家庭解決了“在家門(mén)口就能上公辦園”的教育需求;94個(gè)街道(鎮)建有中心幼兒園105所,鄉鎮中心園實(shí)現全覆蓋,農村學(xué)前教育普及程度顯著(zhù)提高;多種形式支持民辦幼兒園發(fā)展,滿(mǎn)足群眾個(gè)性化、多元化的入園需求。截至目前,濟南市普惠性幼兒園覆蓋率達95%,公辦園在園幼兒占比達61%,優(yōu)質(zhì)園覆蓋面超85%。
發(fā)展之路有內涵、有質(zhì)量 在全國層面獲權威認可
濟南學(xué)前教育2024年的第二個(gè)“關(guān)鍵詞”是“內涵發(fā)展”。
2024年10月,中國學(xué)前教育研究會(huì )學(xué)術(shù)年會(huì )在濟南開(kāi)幕,全國2000余名專(zhuān)家、學(xué)者、幼教同行圍繞“優(yōu)質(zhì)普惠可持續——加強學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的法治保障”這一主題,共同繪制學(xué)前教育研究與實(shí)踐發(fā)展的新藍圖。作為一場(chǎng)中國學(xué)前教育界級別最高的年度學(xué)術(shù)盛會(huì ),濟南學(xué)前教育全方位、多維度、深層次展示了28所有特色、有亮點(diǎn)、有品牌的優(yōu)質(zhì)幼兒園,得到專(zhuān)家與參會(huì )人員的高度評價(jià)。這場(chǎng)盛會(huì )也是有內涵、有質(zhì)量的濟南學(xué)前教育在全國層面得到的一次權威認可。借助這場(chǎng)盛會(huì ),濟南學(xué)前教育建立起權威的專(zhuān)家資源庫,在各級專(zhuān)家指導下全面提升幼兒園辦園質(zhì)量和教師隊伍的專(zhuān)業(yè)素養。
圍繞“內涵發(fā)展”這個(gè)關(guān)鍵詞,濟南學(xué)前教育進(jìn)行了多種探索和嘗試:通過(guò)推行公辦幼兒園集團化、鎮村幼兒園一體化和公民辦共同體等“優(yōu)質(zhì)園+”發(fā)展模式,挖掘幼兒園優(yōu)秀管理制度及管理經(jīng)驗,融合管理理念,創(chuàng )新管理方式,在全市組建起400個(gè)“優(yōu)質(zhì)園+”合作體,促進(jìn)幼兒園辦園水平的整體提高;實(shí)施可持續人才培養戰略,啟動(dòng)“青銅園長(cháng)”“青藍教師”“青荷教師”三大論壇和“園長(cháng)素質(zhì)提升”“教師發(fā)展工程”兩大工程;搭建專(zhuān)業(yè)素養提升平臺,采取名師工作坊、師徒幫帶、1+N成長(cháng)家、專(zhuān)家理論講座等方式,賦能幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在多種舉措的滋養下,濟南學(xué)前教育內涵發(fā)展提速,2個(gè)區、16所幼兒園被認定為省級科學(xué)保教引領(lǐng)區(園),濟南市被確定為第二批省級游戲活動(dòng)市級實(shí)驗區。不少幼兒園也找到了有內涵、有質(zhì)量的發(fā)展路徑,并總結出行之有效的教師成長(cháng)“秘籍”,以濟南市經(jīng)五路幼教集團為例,集團以“雁陣工程”為抓手,創(chuàng )新教師成長(cháng)“三陣地”,即“思想陣地、專(zhuān)業(yè)陣地、管理陣地”,逐步形成“頭雁帶飛、強雁護航、群雁齊飛”的“雁陣”培養格局;萊蕪區口鎮中心幼兒園針對年輕教師占比高達60%的現狀,通過(guò)青藍結對幫扶、教師技能比賽、共讀一本書(shū)、同課異構教研活動(dòng)等來(lái)提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
推廣網(wǎng)格化觸點(diǎn)管理模式 為幼兒安全成長(cháng)保駕護航
“安全護航”是濟南學(xué)前教育在2024年的第三個(gè)“關(guān)鍵詞”。
安全是幼兒園各項工作的重中之重。為了給幼兒提供安全的成長(cháng)環(huán)境,濟南學(xué)前教育在全市層面組建了513個(gè)網(wǎng)格組,將全市幼兒園納入網(wǎng)格化管理范疇,對影響幼兒園管理的因素進(jìn)行全面梳理,確定60個(gè)安全觸點(diǎn),并將觸點(diǎn)職責明確到人、到崗、到具體點(diǎn)。網(wǎng)格化觸點(diǎn)式管理的實(shí)施,加大了隱患排查的頻次,強化了日常安全管控,有效解決了幼兒園監管難的問(wèn)題,減少意外事故的發(fā)生,降低幼兒園運轉的風(fēng)險。長(cháng)清區文昌中心幼兒園作為文昌街道網(wǎng)格組組長(cháng)園,不僅雷打不動(dòng)地落實(shí)一日一次的網(wǎng)格化觸點(diǎn)式管理日常檢查制度,排除不安全隱患,每周對轄區園的安全進(jìn)行真查嚴查,督促轄區幼兒園將問(wèn)題逐條整改落實(shí)。同時(shí),發(fā)揮中心園示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,轄區各園的風(fēng)險防控能力及整體水平得到提升。
濟南學(xué)前教育圍繞“安全護航”,還特別匯編了《師德教育學(xué)習資料》,包括“習近平總書(shū)記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述摘編”“關(guān)于師德師風(fēng)的重要文件摘編”“師德警示教育典型案例”“師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡”等,引導廣大幼兒園教師以弘揚教育家精神為指引,踐行“四有好老師”要求,營(yíng)造風(fēng)清氣正、潛心保教的良好氛圍。
“2024年,我們積極推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展,用實(shí)際行動(dòng)向人民群眾交上了一份滿(mǎn)意答卷。2025年,我們將以學(xué)前教育法施行為契機,繼續擴增普惠性學(xué)前教育資源,不斷促進(jìn)學(xué)前教育內涵發(fā)展,持續規范幼兒園辦園行為,努力辦好群眾家門(mén)口的幼兒園。”濟南市教育局黨組成員、副局長(cháng)李艷說(shuō)。