習近平同志在視察香港時(shí)指出:我非常關(guān)心、重視青少年成長(cháng),因為你們是祖國的未來(lái)和希望,沒(méi)有青少年健康成長(cháng),國家就沒(méi)有遠大發(fā)展。習近平同志視察香港期間發(fā)表一系列重要講話(huà),特別是在不同場(chǎng)合多次專(zhuān)門(mén)講到青年和青年工作,系統闡述在“一國兩制”條件下“培養什么樣的青年、怎樣培養青年、誰(shuí)來(lái)培養青年”等重大命題,充分體現中央對香港青少年的殷切期望和特殊關(guān)愛(ài)。我們要以習近平同志重要講話(huà)精神為指引,切實(shí)做好香港青年工作,大力培養“一國兩制”事業(yè)建設者和接班人。
牢記歷史使命,著(zhù)力使“一國兩制”事業(yè)后繼有人
習近平同志指出:“每一代青少年都有自己的歷史使命和機緣,當代香港青少年要把握歷史機遇,選擇正確道路,報效香港、報效國家”“使愛(ài)國愛(ài)港光榮傳統薪火相傳,使‘一國兩制’事業(yè)后繼有人。”這些重要論述,指明香港青年和青年工作的歷史使命與奮斗目標。
實(shí)踐充分證明,“一國兩制”是解決歷史遺留的香港問(wèn)題的最佳方案,也是香港回歸后保持長(cháng)期繁榮穩定的最佳制度安排,是行得通、辦得到、得人心的。中央貫徹“一國兩制”的方針始終堅持兩點(diǎn):一是堅定不移,不會(huì )變、不動(dòng)搖;二是全面準確,確保“一國兩制”在香港的實(shí)踐不走樣、不變形,始終沿著(zhù)正確方向前進(jìn)。我們要牢牢把握正確政治方向,正確認識“一國”和“兩制”的關(guān)系,讓香港青年一代融入中華民族偉大復興的壯闊征程。
今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現這個(gè)目標。中國已成為世界第二大經(jīng)濟體,國家綜合實(shí)力和凝聚力不斷增強,國際地位顯著(zhù)提高,日益強大的祖國為包括香港同胞在內的中國公民提供了堅強有力的安全和發(fā)展保障。“一帶一路”建設、粵港澳大灣區建設、人民幣國際化等國家重大戰略也為香港青年提供廣闊發(fā)展空間。
實(shí)現中國夢(mèng)需要依靠青年,也能成就青年。因此,在實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的視野下,生逢其時(shí)的香港青少年應將個(gè)人發(fā)展同國家、民族的前途緊密結合起來(lái)。一方面,牢牢守住“一國”之本。沒(méi)有獨立自主的中國,就不會(huì )有“一國兩制”,也不會(huì )有20年來(lái)香港的繁榮穩定。青年代表著(zhù)未來(lái)和希望,最富有朝氣、活力和創(chuàng )造力,要始終把握好中華民族偉大復興這一根本大局,深刻理解個(gè)人發(fā)展與國家、民族前途的關(guān)系,助力和投身中華民族偉大復興事業(yè)。另一方面,緊緊抓住發(fā)展時(shí)機。從回歸之日起,香港便納入國家治理體系,走上與祖國共同發(fā)展的寬廣道路。香港青年要善用“兩制”之利,充分利用祖國廣闊市場(chǎng),分享祖國經(jīng)濟高速發(fā)展的機遇,積極參與國家發(fā)展戰略,搭乘國家發(fā)展的快車(chē),繼續維護香港繁榮穩定。
加強教育引導,著(zhù)力使愛(ài)國愛(ài)港傳統薪火相傳
習近平同志指出:“要注重教育、加強引導,著(zhù)力加強對青少年的愛(ài)國主義教育”“要加強香港社會(huì )特別是公職人員和青少年的憲法和基本法宣傳教育”。他還特別強調,“無(wú)論是加強對青少年國家歷史文化教育,還是依法打擊和遏制‘港獨’活動(dòng)、維護香港社會(huì )大局穩定,都需要大家迎難而上,積極作為。”這些重要論述,不僅科學(xué)揭示了香港青少年教育引導的主要內容和重點(diǎn)對象,而且深刻闡明了以什么樣的精神狀態(tài)、教育引導香港青少年朝哪個(gè)方向走的問(wèn)題。
當代香港青少年是伴隨香港特區成長(cháng)起來(lái)的新一代。從總體上看,這一代青少年是理性、健康、積極向上、充滿(mǎn)活力的。但也有一部分青少年受“反中亂港”勢力操控和錯誤思潮誤導,走了偏路甚至邪路。從非法“占中”到“旺角騷亂”,再到前一段時(shí)間一些人在香港校園散播“港獨”思想的舉動(dòng),都暴露出香港青少年問(wèn)題的復雜性和嚴峻性。木受繩則直,金就礪則利。青少年的可塑性很強,關(guān)鍵是如何加以教育引導。
幫助香港青少年樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)。青少年的價(jià)值取向決定著(zhù)未來(lái)整個(gè)社會(huì )的價(jià)值取向,而青少年處在價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀(guān)養成十分重要。習近平同志視察香港帶來(lái)巨大社會(huì )政治效應,要抓住機遇、主動(dòng)作為,著(zhù)力加強對青少年的憲法和基本法宣傳教育、愛(ài)國主義教育以及國家歷史、民族文化教育,以實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)為共同理想,在青少年中架起個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)交匯的橋梁,幫助青少年樹(shù)立正確的國家觀(guān)、歷史觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、法治觀(guān)和是非觀(guān)。要以習近平同志系列重要講話(huà)精神特別是對青少年工作的重要論述為指導,構建適應“一國兩制”需要的青少年價(jià)值體系和話(huà)語(yǔ)體系,引領(lǐng)香港青少年未來(lái)發(fā)展方向,幫助香港青少年塑造精神魂魄。
幫助香港青少年學(xué)習了解中華優(yōu)秀傳統文化。優(yōu)秀傳統文化是一個(gè)民族的根與魂。要喚醒香港青少年的民族歷史記憶,讓他們知道自己的根在哪里,從小培養國家意識和民族歸屬感。幫助香港青少年了解國家歷史上的苦難和輝煌,包括港英時(shí)期香港民眾寄人籬下的屈辱歷史,提醒大家勿忘歷史,珍惜今天來(lái)之不易的局面。特別是幫助香港青少年了解黨的十八大以來(lái)國家發(fā)生的深刻變化、取得的巨大成就,不斷增強其對國家發(fā)展和民族復興的信心。
幫助香港青少年深入了解憲法和基本法。向香港青少年講清楚憲法和基本法是怎么來(lái)的,講清楚憲法和基本法的主要內容是什么,講清楚不遵守憲法和基本法會(huì )有什么后果。要讓他們全面準確理解“一國”與“兩制”的關(guān)系、香港與國家的關(guān)系;讓他們清楚明白憲法和基本法在香港憲制秩序中的地位,清楚明白任何危害國家主權、挑戰中央權力和香港特別行政區基本法權威,利用香港對內地進(jìn)行滲透破壞的活動(dòng)都是對底線(xiàn)的觸碰,都是絕不能允許的。
幫助青年發(fā)展,著(zhù)力使香港青年實(shí)現抱負、施展才華
習近平同志多次強調,要關(guān)心青年,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,為他們成長(cháng)成才創(chuàng )造良好條件。習近平同志視察香港期間的一系列重要講話(huà)充分體現了對香港青少年的親切關(guān)愛(ài)之情。
香港之所以能從一個(gè)小漁村發(fā)展為享譽(yù)世界的現代化大都市,是一代又一代香港民眾打拼出來(lái)的,這個(gè)奮斗歷程書(shū)寫(xiě)了香港傳奇。老一輩香港人為香港發(fā)展作出卓越貢獻,同時(shí)也成就了自己的輝煌人生。當代香港青年應當學(xué)習和傳承他們愛(ài)國愛(ài)港、自強不息、拼搏向上、靈活應變的精神,以更加積極開(kāi)放包容的心態(tài)搶抓發(fā)展機遇、實(shí)現人生夢(mèng)想。
回歸20年來(lái),香港經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)取得長(cháng)足發(fā)展。但由于全球經(jīng)濟格局深度調整、國際競爭日趨激烈、內部產(chǎn)業(yè)結構固化,香港也面臨經(jīng)濟增長(cháng)動(dòng)力不足的問(wèn)題,香港青年面臨學(xué)業(yè)難、就業(yè)難、創(chuàng )業(yè)難、置業(yè)難等問(wèn)題。要設法讓青年從暫時(shí)的困難中走出,拓寬視野、顧全大局、勇于擔當,努力為香港繁榮穩定貢獻聰明才智。
立足香港。“少年希望快樂(lè )成長(cháng),青年希望施展才能”,這些都需要通過(guò)發(fā)展來(lái)實(shí)現。青年問(wèn)題不單純是青年人自身的問(wèn)題,更是社會(huì )問(wèn)題的集中反映。香港青年問(wèn)題應通過(guò)香港發(fā)展來(lái)解決,香港青年工作應引導青年更多地關(guān)心發(fā)展、聚焦發(fā)展。應該看到,香港在發(fā)展方面擁有不少獨特優(yōu)勢,如經(jīng)濟高度自由開(kāi)放,法律、會(huì )計、監管制度同國際接軌,服務(wù)業(yè)完備,政府廉潔高效,營(yíng)商環(huán)境便利。應充分發(fā)揮這些優(yōu)勢,創(chuàng )造更多發(fā)展機會(huì )。
背靠祖國。祖國始終是香港堅強的后盾。習近平同志視察香港期間多次表示,中央政府將一如既往支持香港發(fā)展經(jīng)濟、改善民生,支持香港在推進(jìn)“一帶一路”建設、粵港澳大灣區建設、人民幣國際化等重大發(fā)展戰略中發(fā)揮優(yōu)勢和作用。多年來(lái),香港青年和青年工作充分依托內地資源,積極調動(dòng)社會(huì )力量,開(kāi)展豐富多彩的兩地青年交流實(shí)習活動(dòng)。這充分體現了“一國兩制”的優(yōu)越性,為香港青年成長(cháng)成才提供廣闊空間。
面向世界。香港青年擁有國際視野,思維活躍,創(chuàng )新能力強,敬業(yè)意識、專(zhuān)業(yè)素養較高,競爭優(yōu)勢明顯。要充分利用香港作為“一帶一路”建設重要節點(diǎn)、國家對外開(kāi)放重要窗口的優(yōu)勢,讓更多香港青年作為“超級聯(lián)系人”和經(jīng)濟文化使者,成為“一帶一路”建設的參與者和受益者。
形成多方合力,著(zhù)力使香港青年工作基礎更加堅實(shí)
落實(shí)習近平同志視察香港期間的重要講話(huà)精神,需要方方面面切實(shí)增強做好青年工作的自覺(jué)性主動(dòng)性,進(jìn)一步加強統籌協(xié)調,形成強大工作合力。
支持特區政府落實(shí)好主體責任。從根本上解決香港青年問(wèn)題,特區政府需要從改革經(jīng)濟政策、緩解社會(huì )矛盾、改善傳媒環(huán)境、扭轉教育生態(tài)、改進(jìn)青年工作等方面多管齊下。新一屆特區政府對青年工作更加重視,工作力度不斷加大,近期將設立由政務(wù)司司長(cháng)牽頭的“青年發(fā)展委員會(huì )”,督導相關(guān)政策局及部門(mén)推動(dòng)青年發(fā)展工作,集中處理青年的“三業(yè)、三政”問(wèn)題,在學(xué)業(yè)、事業(yè)和置業(yè)方面幫助青年,同時(shí)拓寬青年參政、議政和論政渠道,傾聽(tīng)青年呼聲,加強思想引導。
發(fā)揚香港社會(huì )各界關(guān)心青年發(fā)展的優(yōu)良傳統。各主要愛(ài)國愛(ài)港政團積極吸納、培養青年政治人才。各同鄉社團、工商專(zhuān)業(yè)團體依托青委會(huì )開(kāi)展鄉親、工商、專(zhuān)業(yè)等領(lǐng)域青年工作。人大代表、政協(xié)委員主動(dòng)走進(jìn)校園,與青年學(xué)生面對面交流。工商界通過(guò)提供獎學(xué)金、安排實(shí)習和就業(yè)崗位等,幫助青年學(xué)生解決學(xué)業(yè)、就業(yè)困難。
中央駐港機構相互配合。外交公署、駐港部隊積極用好外交軍事題材,持續舉辦外交知識競賽、學(xué)生軍事生活體驗營(yíng)等品牌活動(dòng),廣泛爭取青年人心。駐港中資企業(yè)在香港、內地甚至海外提供實(shí)習崗位,幫助香港大學(xué)生拓寬就業(yè)視野、提升職業(yè)能力。
長(cháng)期以來(lái),中央有關(guān)部門(mén)和機構都十分重視和支持香港青年的成長(cháng)成才,圍繞方便香港同胞在內地學(xué)習、就業(yè)、生活等出臺一系列政策舉措。我們要進(jìn)一步統籌用好內地和香港兩種資源,調動(dòng)政府、學(xué)校、社團、商界各方面力量,真正形成各司其職、齊抓共做的工作格局,共同推動(dòng)香港青年工作開(kāi)創(chuàng )新局面。
?。ㄗ髡邽橹醒胝v港聯(lián)絡(luò )辦副主任)